An Unbiased View of bơm thùng phuy

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ようこそ実力至上主義の教室へ は胸糞悪くなったり不快な気分になるような描写がありますか？

面白い話しをしてくれませんか？ なるべく実体験で。でも面白ければ作り話市でも可

至急回答よろしくお願いします。 彼にオススメの本を数冊紹介したら、あなたは全部読んだの？これからはあなたと色々な分野について語りたい。 あなたの知識に浸かりたい。と来て、○○の本はまだ全部読んでない。私はまだまだ未熟だけどあなたと色々な分野について語りたいと返信しました。 この返信でも大丈夫ですよね？ 回答よろしくお願いします。

今野敏さんの隠蔽捜査を読んでいますがもうそろそろ読み終わりそうです。これに匹敵する警察小説できたらシリーズもので面白いのありますか？

なろうやカクヨムの小説家って飽和してますか？まだまだやってけそうですか？ニートで時間ばかりあるので挑戦してみようと思うんですが書籍化、コミック化、アニメ化等、どのくらいが食べていけるラインでしょうか？

転生したらスライムだった件って小説が好きで、最新刊まで読んでいるくらいなのですが、レオンやユウキの様なただのゴミクズが、なんの反省も贖罪もなく許されている事にどうしてもモヤモヤします。 あまりこういった意見を見かけない事も不思議で、同じ様に感じている方はいないのかな？と。 何故上記二人が読者からも許されてしまっているのか、ご意見下さい。

Notice創作大賞に受賞したら、noteに入選しましたという記事を書かなければならないのでしょうか？

『日々は過ぎれど飯うまし』の主人公・河合まこの実家はどこですか。第１０話にて、島に橋が架けられており、船屋が多々現れる場面では、想像できませんか。

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Take note創作大賞に受賞したら、noteに入選しましたという記事を書かなければならないのでしょうか？

小説を書こうと思っている中学生です。以下のような筋書で書こうと思っているのですが、明確にした方が良い部分やおかしい部分をご指摘していただきたいです。 ・世界観は剣と魔法のファンタジー ・最初、光の化身と闇の化身がおり、争いを繰り広げていた。 ・戦いは熾烈を極め、両者の余波で様々な並行世界が創造された。 ・光の化身は勝利したが力を失い眠りについた。闇の化身は一つの世界に逃げて眠りについた。 ・戦いの余波による可能性の残滓。それが「魔法」である。＊１ ここから本編 ・闇の化身に忠誠を誓い、全ての並行世界を支配しようとする「世界教団」とそれを阻止しようとする「世界修正局」。＊２ ・修正局にいた「魔法の神童(主人公。強いけど最強ではない)」は過去、戦いの途中で目の前で先輩を殺された(守れなかった)。それ以来、恐怖で戦えなくなった。 ・森のなか一人静かに魔法を研究していた主人公は、記憶喪失の少女を発見する。 ・少女は別の並行世界から来ており、その世界は教団により崩壊されていた。 ・崩壊する世界を前に少女は記憶を取り戻す。少女は王女だったのだ。 ・亡くなった先輩と少女の考え方が似ていたことから、主人公は少女の世界を助けるために戦うことを決める。 ・少女の世界を崩壊させた元凶は主人公の先輩の仇だった。 ・主人公は少女と協力して過去を乗り越える。 ・他にも滅びに瀕した世界があると知った少女は、主人公と共に世界を救うことを決意する。 ＊１ 魔法は水,雷,炎,風,岩の五つで、全ての人は魔法が使える。(ただしほとんどの人は魔力量が少なく、攻撃魔法などは使えない)。光と闇の化身直属の配下はそれぞれ光魔法/闇魔法を使える。 ＊２ 教団と修正局の一部は化身パワーで世界間を渡れる特別魔法を使える。他の世界に使える者はいない。使用者と一緒ならだれでも世界間を渡れる。 more info こんな長文を読んでくださり本当にありがとうございます。ぜひ酷評をお願いします。自分が一番参考になったと思った方にコインを差し上げようと思います。

クラスで陰キャの俺が実は大人気バンドのボーカルな件や 転生した大聖女は、聖女であることをひた隠す のような自分の正体がバレることを恐れながらなんだかんだ困っている人がいたら自分のことは二の次に手を貸してしまうようなライトノベルで、おすすめを教えてください

小説を書こうと思っている中学生です。以下のような筋書で書こうと思っているのですが、明確にした方が良い部分やおかしい部分をご指摘していただきたいです。 ・世界観は剣と魔法のファンタジー ・最初、光の化身と闇の化身がおり、争いを繰り広げていた。 ・戦いは熾烈を極め、両者の余波で様々な並行世界が創造された。 ・光の化身は勝利したが力を失い眠りについた。闇の化身は一つの世界に逃げて眠りについた。 ・戦いの余波による可能性の残滓。それが「魔法」である。＊１ ここから本編 ・闇の化身に忠誠を誓い、全ての並行世界を支配しようとする「世界教団」とそれを阻止しようとする「世界修正局」。＊２ ・修正局にいた「魔法の神童(主人公。強いけど最強ではない)」は過去、戦いの途中で目の前で先輩を殺された(守れなかった)。それ以来、恐怖で戦えなくなった。 ・森のなか一人静かに魔法を研究していた主人公は、記憶喪失の少女を発見する。 ・少女は別の並行世界から来ており、その世界は教団により崩壊されていた。 ・崩壊する世界を前に少女は記憶を取り戻す。少女は王女だったのだ。 ・亡くなった先輩と少女の考え方が似ていたことから、主人公は少女の世界を助けるために戦うことを決める。 ・少女の世界を崩壊させた元凶は主人公の先輩の仇だった。 ・主人公は少女と協力して過去を乗り越える。 ・他にも滅びに瀕した世界があると知った少女は、主人公と共に世界を救うことを決意する。 ＊１ 魔法は水,雷,炎,風,岩の五つで、全ての人は魔法が使える。(ただしほとんどの人は魔力量が少なく、攻撃魔法などは使えない)。光と闇の化身直属の配下はそれぞれ光魔法/闇魔法を使える。 ＊２ 教団と修正局の一部は化身パワーで世界間を渡れる特別魔法を使える。他の世界に使える者はいない。使用者と一緒ならだれでも世界間を渡れる。 こんな長文を読んでくださり本当にありがとうございます。ぜひ酷評をお願いします。自分が一番参考になったと思った方にコインを差し上げようと思います。

ようこそ実力至上主義の教室へ、について質問です。綾小路は最終的に誰と結ばれるとおもいますか？？